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計畫簡介
為因應未來跨域應用到資訊科技的人才需求,鼓勵大專校院提出教育領域及資訊領域跨領域整合之課程教學、發展專業融入補充教材或相關教學活動之微學程,以培養教育與數據分析核心能力兼具之本土人工智慧與教育數據分析理論與實作人才,提升我國國際競爭力。主要運用教育部的公開資料,結合人工智慧技術或資料科學方法,投注心力應用在教育領域(AI in Education, AIED),進行教育大數據分析。
- 執行方式
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補助對象
各公私立大專院校(以下簡稱申請學校)
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實施對象
對教育大數據分析有興趣之大專院校學生、碩士生、博士生或在職生。
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推動內容
- 於計畫執行期間完成微學程設置所具備之所有學分,方可取得微學程修畢通過證書。
- 課程規劃需包含跨域基礎課程、進階課程、實務課程三類。各類課程應開設多門科目,每門課程以1至3學分為主,欲取得微學程證明之學生,應修畢基礎課程至少2門、進階課程至少1門以及實務課程至少1門。總學分至少應修10學分,學分上限各學校自訂。
- 每一學分應至少開設16節課、最多為18節課,每節課50分鐘。
- 課程執行之教材內容須放至教育部磨課師平臺上架,供一般民眾線上學習。
第三期「教育大數據微學程計畫」
計畫相關訊息
2025-11-10
置頂
【教育大數據微學程計畫】2025 教育部教育大數據微學程計畫學生專題成果競賽,複賽入圍團隊名冊
感謝各位參賽者的熱情參與, 各團隊提案皆展現了對教育議題的創新發想及數據運用技術的展現 經過評審委員審慎的評估後,我們很高興地公布本次競賽共計40個隊伍 完整的複賽入圍團隊名冊,敬請參考附件名冊 恭喜晉級複賽的團隊,期待各團隊在複賽的精彩表現 對於未能入圍的團隊,我們由衷地感謝您的投入與努力 若有任何問題,歡迎來信計畫辦公室 moebigdata@gmail.com 我們會盡快與您聯繫