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推動中小學數位學習精進方案入口網

雙語數位學伴

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透過網路及線上學習平臺,以每週兩次進行定時、集體的線上即時雙語學習,運用十二年國民基本教育課程綱要之核心理念,將各議題導入雙語教學,為學童打造更多元的數位學習與環境。

- 執行方式

  1. 辦理方式:每學期課程10週,每週2次。
  2. 辦理方案:本土語、英語。
  3. 申請與審查:國民中小學及夥伴大學以電子檔申請,經初審及複審通過後,由教育部核定及媒合公告。
  4. 教學內容:非學科雙語教學,課程融入19項議題。
  5. 教學方式:一對多,科技互動雙語學習。
  6. 班級規模:每位大學伴搭配學童人數以5人為原則(2~5人)。

雙語數位學伴計畫執行團隊運作架構

雙語數位學伴計畫執行團隊運作架構:本部資訊及科技教育司透過縣市政府輔導學習端國民中小學,輔導與關懷小學伴,另一方面則委託雙語數位學伴營運中心協助教學端夥伴大學,有效規劃教學、輔導的資源整合與執行,以確保大學伴教學陪伴品質。

雙語數位學伴計畫實施流程

雙語數位學伴計畫實施流程:(申請)分別由國民中小學及夥伴大學申請計畫,經縣市政府及專家學者初審後,送至本部複審核定。(執行)期初進行學伴招募與配對完成教學群組建置,期中透過日誌填寫、學伴輔導、問卷調查等確保教學品質與了解執行成效。

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