結合地方政府資源，提供學生行動載具需求並適當管理

鼓勵地方政府提供師生行動載具（含學習管理系統），支援數位教學， 並配置充電車以強化載具管理與安全；同時由教育部與地方政府、學校共同維運 MDM 系統， 辦理設備管理、APP 派送、數據蒐集及不當使用管控，並提供適當協助。

精進校園連外與教室無線網路環境

結合地方政府資源，持續支援校園網路費用與教室無線 AP， 並由專業網管人員協助檢視並調整設定，以發揮設備效能。

成立分區數位學習輔導團，協助縣市及國教署輔導學校推動數位學習， 掌握國際趨勢與 AI 應用，精進教師教學模式；規劃數位教學增能課程與交流活動， 促進經驗分享與擴散，並支援督導與諮詢，提升整體推動品質與效能。

透過入校入班陪伴及教案共備，協助教師逐步熟悉數位學習平臺與科技輔助自主學習；並依教學能力規劃進階應用，結合PBL、THSD及數位資源，提升學習成效，培養學生自主學習、合作、問題解決與創造能力，並建立良好數位使用習慣。

-手把手入班入校陪伴

-攜帶載具回家(THSD)學習

-數位學習示範學校