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計畫簡介
為因應未來跨域應用到資訊科技的人才需求，鼓勵大專校院提出教育領域及資訊領域跨領域整合之課程教學、發展專業融入補充教材或相關教學活動之微學程，以培養教育與數據分析核心能力兼具之本土人工智慧與教育數據分析理論與實作人才，提升我國國際競爭力。主要運用教育部的公開資料，結合人工智慧技術或資料科學方法，投注心力應用在教育領域(AI in Education, AIED)，進行教育大數據分析。
第三期「教育大數據微學程計畫」
計畫相關訊息
2025-12-04
【得獎名單】「2025教育大數據微學程計畫學生成果競賽」
「2025 教育部教育大數據微學程計畫學生成果專題競賽」得獎名單<<<點選查看
「2025 教育部教育大數據微學程計畫學生成果專題競賽」已於 114 年 12 月 3 日圓滿落幕。
本次競賽共計 40 組團隊、來自 14 所大專院校、超過 150 位學生進入複賽，並邀集 12 位專家學者共同參與評選。
本次學生專題成果主要聚焦於「數位學習成效分析」及「數位學習行為分析」兩大主題，
展現「教育大數據微學程計畫」推動三年以來，在課程調整與微學程計畫辦公室持續協助下，學生逐步累積之資料分析能力與教育應用實作成果。
同時，亦特別感謝全國各縣市政府的支持與協助。
本次競賽所展出之專題成果，皆由各校與縣市政府攜手合作，運用縣市所提供之教育數據，
並經雙方討論後選定分析議題，讓學生能將所學知識實際應用於教育現場，
以數據分析回應教育現場需求，並展現學生於教育大數據領域之潛力與多元發展。
本次競賽獎項分別設有金獎、銀獎、銅獎、優等及佳作，恭喜所有獲獎團隊，也感謝所有參與師生與合作夥伴的投入與支持。
